廣州樂(lè)學(xué)品讀行開(kāi)設(shè)的高中語(yǔ)文培訓(xùn)班涵蓋高中語(yǔ)文所有階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，全程由經(jīng)驗(yàn)深厚的語(yǔ)文教師親自授課，分階段、分層次進(jìn)行教學(xué)，幫助學(xué)生建立語(yǔ)文學(xué)習(xí)的知識(shí)框架，由易到難，精細(xì)到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。并且?guī)椭鷮W(xué)員解決學(xué)習(xí)態(tài)度，有針對(duì)性教學(xué)，夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，語(yǔ)文閱讀技巧，以及文言文掌握能力。火熱招生中，歡迎大家報(bào)名咨詢(xún)！
廣州樂(lè)學(xué)品讀行開(kāi)設(shè)了高中語(yǔ)文培訓(xùn)班，一對(duì)一在幫助學(xué)生攻克考點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、薄弱點(diǎn)的同時(shí)，更加注重傳授語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。在講解語(yǔ)文解題技巧的同時(shí)，結(jié)合大量的模擬試題來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
適合人群：想提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力，語(yǔ)文基礎(chǔ)掌握較差的高中生
授課形式：一對(duì)一授課、小班教學(xué)
課程目的：培養(yǎng)較強(qiáng)的語(yǔ)文閱讀能力，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)，突破弱項(xiàng)
課程內(nèi)容：
1.高一階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，主要在于打好基礎(chǔ)，包括基礎(chǔ)課程+閱讀課程+寫(xiě)作課程。閱讀中，文言文難度加大，增加了詩(shī)歌鑒賞模塊，訓(xùn)練學(xué)生的文字理解能力和閱讀鑒賞能力。
2.高二學(xué)期則以現(xiàn)代文閱讀和古詩(shī)文閱讀為主，基礎(chǔ)綜合為輔。文章篇幅長(zhǎng)，題目難度大，訓(xùn)練學(xué)生的思維能力、解題能力、理解能力和表達(dá)能力。
3.高三階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)側(cè)重培養(yǎng)語(yǔ)文思維和文學(xué)素養(yǎng)的形成。文學(xué)類(lèi)文本能夠做到個(gè)性化解讀和深度探究，力求對(duì)各知識(shí)模塊都有扎實(shí)的掌握和處理問(wèn)題的能力。
1、1對(duì)1教學(xué)模式，掌握解題方法，提高應(yīng)試能力
2、基于教學(xué)輔助，適應(yīng)入學(xué)評(píng)測(cè)和分析
3、優(yōu)秀老師針對(duì)性教學(xué)，設(shè)置個(gè)性化的課程體系
4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升思維能力和學(xué)習(xí)能力
