大學英語四六級課程,四六級聽力口語技巧訓(xùn)練,掌握專屬的教學技巧,完型和寫作邏輯分析等知識,引導(dǎo)學生調(diào)動左右腦,做到聽詞聽句能寫,見詞見句能讀. 1 課程詳情 1、四六級考試介紹,題型分析介紹,四六級聽力口語技巧訓(xùn)練; 2、“詞性四大家族”,“長難句五大鬼門關(guān)”,詞性轉(zhuǎn)換和句型轉(zhuǎn)換專題練習,高考閱讀,完型和寫作邏輯分析; 3、計時完成一次模考。 2 課程目標 1、了解考試基本要點,確定備考方向; 2、掌握聽力和口語話題類型,及基本詞匯積累,聽詞聽句能寫,見詞見句能讀; 3、疏通學生知識脈絡(luò),熟練詞性轉(zhuǎn)換和句型轉(zhuǎn)換,學生看得懂文章,擁有自學能力. 3 為什么選擇弗蘭克英語? 弗蘭克英語創(chuàng)始人陳東十年磨礪創(chuàng)立了獨樹一幟的英語教學體系,獨立編寫了一套簡單實用的DIY自主學習系列教材《弗蘭克英語》之《圖解的語法》,《DIY自學技能訓(xùn)練》,《語感訓(xùn)練法》,《語音訓(xùn)練法》等。融合到10至20節(jié)課里面,只要10至20節(jié)的課堂教學就能達到如下目標最終讓學生實現(xiàn)DIY完全自主學習。 弗蘭克英語認為只有解決閱讀問題,在文章的內(nèi)容和情節(jié)中認識單詞,消化詞匯和擴充詞匯,通過學習英語生活化,生活英語化(看英文電影和唱英文歌曲)才是行之有效,經(jīng)久不衰,牢不可破的正確方法。語感的提高是要在理解單句,句群,句子邏輯和具備閱讀能力的前提下通過大量的精讀,泛讀,大聲的朗讀和動情地背誦,流暢的默寫,大量欣賞英文電影和熟唱英文歌曲過程培養(yǎng)起來的。