地理的學(xué)習(xí)在生活中應(yīng)用更多，而且能夠在聊天的時(shí)候顯得更加的博學(xué)，對(duì)于一些常見的天氣和環(huán)境現(xiàn)象能夠有著更多的認(rèn)識(shí)和了解，讓同學(xué)們更加了解熱愛(ài)自然。

  深圳秦學(xué)教育為想提高地理成績(jī)的同學(xué)開設(shè)的課程，在高中地理的學(xué)習(xí)主要有幾大模塊比較有難點(diǎn)，只要掌握相應(yīng)的難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，成績(jī)的提高就相對(duì)容易，優(yōu)秀老師會(huì)對(duì)同學(xué)們的弱點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)突破，提高成績(jī)。

  適合對(duì)象：對(duì)高中地理把握不好的高中生
  教學(xué)目的：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)地理的方式
  授課形式：一對(duì)一授課、小班教學(xué)
  課程內(nèi)容：
  高一地理學(xué)習(xí)重在引導(dǎo)、銜接。完整的學(xué)習(xí)高一地理知識(shí)點(diǎn)，包括字宙中的地球、地殼物質(zhì)組成、大氣環(huán)境、水循環(huán)等知識(shí)點(diǎn);提高學(xué)生對(duì)高一地理知識(shí)的記憶能力與運(yùn)用能力。

  高二地理知識(shí)不斷增加，學(xué)習(xí)過(guò)程中將指導(dǎo)學(xué)生注重知識(shí)點(diǎn)的深入理解、掌握運(yùn)用。地球和地圖、陸地與海洋、天氣與氣候等高二地理基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí);充分培養(yǎng)看圖能力、記圖能力和再認(rèn)再現(xiàn)能力。

  高三地理在鞏固的基礎(chǔ)上針對(duì)高考的熱點(diǎn)事件進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)高三地理知識(shí)點(diǎn)，包括自然地理、人文地理、區(qū)域地理等;全方位立體對(duì)高中地理知識(shí)進(jìn)行提升復(fù)習(xí)。

  引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:多樣的課堂展現(xiàn)，活潑的課堂形式讓地理課不再枯；
  解題規(guī)律的探索:以模塊為基礎(chǔ)，扎實(shí)基礎(chǔ)。立足高考，分析重難點(diǎn)，集中訓(xùn)練；
  地理思維的形成:啟發(fā)學(xué)生形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而但對(duì)于高中地理有一個(gè)合理的把握。